Frühinstrumentale Musikerziehung (MGA) Blockflöte

 

Obwohl die Kinder in der Frühinstrumentalen Musikerziehung Blockflöte bereits die richtigen Atem-, Artikulations- und Grifftechniken erlernen, geht es in erster Linie darum, Freude an der Musik mit spielerischen Elementen und ohne viel Druck zu vermitteln. Entsprechend dem Alter der Kinder werden die Unterrichtsziele formuliert. Daher sollten auch die Eltern die kleinsten Lernschritte würdigen. Schließlich will die Grundausbildung nicht das Instrument in den Vordergrund stellen, sondern die ganze Welt der Musik näher bringen.

 

So wird neben dem Erlernen des Instrumentes Blockflöte im Unterricht gesungen, getanzt, gemalt und über Musik erzählt. Auch kommen andere Instrumente (Orffinstrumentarium) zum Einsatz, die den Kindern die vielfältigen Möglichkeiten des Musizierens in der Gruppe nahe bringen sollen. Gelerntes wird von der Gruppe bei Veranstaltungen wie Weihnachtskonzerten oder Klassenvorspielen vorgestellt.

 

Um einen effektiven, individuell gestalteten Unterricht zu gewährleisten, werden unsere Anfängergruppen mit höchstens sechs Schüler/innen besetzt. Nach dem Ende der Grundausbildung ist der Wechsel zum Blockflöten Instrumentalunterricht in kleinere Gruppen oder in den Einzelunterricht empfehlenswert.

 

Zu Beginn des Unterrichts ist es von Vorteil, mit einer Kunststoffflöte zu beginnen. Diese ist um ein Vielfaches preiswerter und leichter zu pflegen als eine Holzflöte. Wir lehren die barocke Griffweise auf den Flöten, da sie eine gute Grundlage für anspruchsvolles Spiel und die technische Entwicklung bieten.

 

Für die Kursdauer von ca. zwei Jahren findet der Unterricht einmal wöchentlich 45 Minuten in der Woche statt. 

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